第一大分科会

『誰一人取り残されない教育』

～支援を要する子どもへのアプローチ～

【コーディネーター】

富士河口湖高等学校　校長　小俣　義一

【パネリスト】

右記実戦提案者および勝山中学校　教諭　村松　孟

【指導助言者】

都留文科大学　学校教育学科　准教授　堤　英俊　

1　「地域みんなでつなぐ子どもの学びと育ち」

山中保育所　所長　大森江身子　保育士　天野　惠

提案書（PDF：4,739KB）

2　「通級指導教室における指導と連携」

谷村第一小学校　教諭　中野　恵子

提案書（PDF：984KB）

3　高等学校における「通級による指導」の実践

ひばりが丘高等学校　教諭　渡辺　孝太郎

提案書（PDF：3,195KB）

第二大分科会

『地域との連携』

～保小中合同引き渡し訓練、コミュニティ・スクールによる連携～

【コーディネーター】

都留興譲館高等学校　校長　中島　利秀

【パネリスト】　

右記実践提案者

【指導助言者】

都留文科大学　学校教育学科　教授　廣田　健

4　「富士山噴火を想定した保小中合同引き渡し訓練と行政との連携」

富士河口湖町立教育センター　センター長　藤巻　桂吾

富士山科学研究所　研究員　久保　智弘　

富士河口湖町地域防災課　防災係　小佐野　正吉

提案書（PDF：4,307KB）

5　「地域とともにある学校の在り方をさぐりながら

～CSとして地域との連携を図る～」

吉田小学校　教頭　小俣　善美

提案書（PDF：1,714KB）

6　「社会に開かれた教育課程」の実現に向けて

～コミュニティ・スクールをもとにした地域連携の取組～

吉田高等学校　教頭　野澤　俊英

提案書（PDF：2,103KB）